為執行 105 年度科技部「國民中小學教師正向領導模式、量表之發展與運用及其實際作為之探究：學習領域召集人觀點」研究案，惠請貴校協助進行問卷填答，詳如說明。
說明：
一、為了解學校教師及學習領域召集人能否有效發揮正面影響力，以提升教學效能與學習品質、創造正向意義及價值的領導行為與歷程。本院進行旨揭研究案網路問卷調查。
二、本問卷調查採不記名方式進行，僅供本研究使用，填答對象及方式如下：
(一)填答對象：任教於臺灣本島、澎湖、金門及連江等各縣市之國民中學及國民小各校學習領域召集人，每校填答
人數 3 位。
(二)填答時間：即日起至 106 年 06 月 15 日（四）止。
(三)填答方式：請直接輸入問卷調查網址（http://tc.naer.edu.tw）進行填答。
三、若對本問卷填答有任何問題，歡迎電洽（ 02 ） 7740-7130 張效齊專案助理、（ 02 ） 7740-7167 計畫主持人賴協志副研究員。