義縣105年度推動「嘉教五讚-認同力」計畫

子計畫1-走讀嘉鄉教材設計比賽

一、計畫目標

（一）配合推動嘉教五讚，持續提昇師生對田園嘉鄉之認同力。

（二）鼓勵教師社群合作，整合縣內教學資源，融入各領域教學活動。

（三）建立本縣認同力教學資源庫，提高校外學習範疇的廣度與深度。

二、主辦單位：嘉義縣政府。

三、承辦單位：永安國小。

四、執行期程： 105年 1月 1 日至 6 月 30 日。

五、內容主題：

(一)以本縣西部海岸自然生態人文為設計主軸(請自訂題目)，範圍包括海洋生態、沙洲生態、沿海產業等，有關人文、地形、地貌、動物、昆蟲、植物等豐富多元教學資源。

(二)教學對象為本縣國三、國二及國小高年級學生。

(三)主題不符者，恕不列入審查。

六、參賽事宜：

（一）任教於本縣之公私立國中小教師、代理代課教師或實習教師。

（二）參賽者得自由參加各組類，但每組至多送 1件(含共同創作)。

（三）鼓勵教師社群(可跨校)協同創作，惟每件作品至多 2 人。

（四）獎勵係依據參賽者於全案所獲最優獎項，辦理獎勵事宜。

七、比賽項目：分計 6項。

(一)分組：

1、國中組。

2、國小組。

(二)分類:

1、專題報導。

2、簡報比賽。

3、學習單設計。

八、收件日期： 105年 3月 14 日(星期一)至 3 月 18 日(星期五)。

（一）紙本報名：比賽作品電子檔、報名表及授權同意書各乙份，寄送嘉義縣永安國小徐大年主任收﹝625嘉義縣布袋鎮永安里 126-2號﹞，並註明「XX 走讀嘉鄉教材設計比賽」。

（二）作品電子檔上傳：請於 105年 3月 14 日(星期一)至 3 月 18 日(星期五)前傳送本縣環境教育暨自然生態教育網http://env.cyc.edu.tw『國中小教師上傳專區』，作品電子檔命名格式命名：『走讀嘉鄉-國小-專題報導』比賽-XXXX﹝校名﹞XXX﹝作者﹞。

九、作品內容與格式

（一）專題報導： A3排版，直式橫式不拘，圖文並茂，字數 800-1500字。

（二）簡報比賽：以 Powerpoint製作。設計 20-50張投影片。

（三）學習單設計：以 A4排版，直橫式及格式均不拘，最多以 2面為限。

（四）其他注意事項

1、內容應注意及尊重他人智慧財產權，引述資料應註明出處來源。

2、圖檔一律不得引用網路所下載之照片或其他出版品所列之照片。

3、參賽作品需為原創且未曾獲得其他競賽獎項者，並授權嘉義縣政府得將作品掛載於網路上供瀏覽、下載及印製等。

4、若有違規事項，一經檢舉屬實，將取消參賽資格；如已得獎，將取消得獎資格，並取消敘獎。

十、評分標準

(一)專題報導及簡報比賽

1、架構及內容正確性 40%

2、歷程記錄與生活連結 30%

3、文字流暢性及深度 20%

4、圖文及版面配置 10%

(二)學習單設計

1、架構及設計的連慣性 40%

2、符合學生學習認知與經驗 30%

3、創意與啟發性 20%

4、圖文及版面配置 10%

十一、獎勵

(一)特優取 3名，核予嘉獎兩次；優等取 8 名，核予嘉獎一次；甲等取 10 名及佳作若干名，核予獎狀一張。

(二)若作品未達水準或參賽件數偏少，上述得獎名額依比例下修或從缺。

十二、比賽結果：比賽結果於 105年 3月 31 日(星期四)前公告於本縣教育資訊網及環境教育暨自然生態教育網，獲獎作品需配合活動公開展覽。

十三、若有未盡事宜將另行公告於嘉義縣教育資訊網。

十四、本計畫經核定後實施，修正時亦同。